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划重点|想读国际学校?这些择校注意事项提前了解一下!

2018-11-24 03:36| 发布者: D7Fe7EEUTYyRZJU| 查看: 4| 评论: 0

摘要:   让孩子就读国际学校,你还记得是什么原因使你做出抉择吗?是否是因为中考、高考压力巨大,想要孩子避免这样的压力?还是因为出国留学再回到国内,有了海归这样的身份,更加有利于就业?不管是什么原因,我们要考虑 ...

  让孩子就读国际学校,你还记得是什么原因使你做出抉择吗?是否是因为中考、高考压力巨大,想要孩子避免这样的压力?还是因为出国留学再回到国内,有了海归这样的身份,更加有利于就业?不管是什么原因,我们要考虑当孩子进入国际学校后,是否能够适应国际学校的学习和生活。

  家长还应该考虑孩子是否能够适应国际学校以及国际教育,这其中还包含学习氛围、读书的思维方式与学校环境、语言环境等。

  毕竟当孩子进入一个学校,至少要在这所学校学习三年。在这漫长的时间中,家长们肯定都是希望孩子能够快乐的学习和成长。

  简单的来说就是一个孩子在学校提供的课程、举办的活动以及教学架构下能否真的有所成就、是否真的能够发现孩子的潜能所在并引导其发挥所长,扬长避短。

  一般国际学校的入学考试分为面试环节和笔试环节两个部分。笔试环节中,通常会通过阅读理解和写作来考察学生的英语能力;面试要考察学生的英语听说能力,可以了解到这个孩子是否具备独立思考、勇于表达自己的能力。

  另外,家长一定要提醒孩子不要紧张、不要怯场。面试时,孩子越不怯场,越有可能和面试官产生一个良性的互动,这个良性的互动很重要。如果孩子很放松,面试官可能就会示以微笑,当孩子得到肯定,就越加愿意表达,这样一来就会形成一种良性互动,录取的可能性也会大大加大。

  首先,最重要的一点就是孩子的外语能力。那么,英语为什么如此重要呢?无论你是学习美国高中课程、AP课程、IB课程、A-level课程都是无法离开英语的。在国际学校的课堂上,老师们基本用英语进行授课。所以对于想要进入国际学校的学生来说,英语是一项基本的能力。

  国际学校在这样的全英文环境下是可以让孩子的英文能力直线上升。但如果孩子连英语基础都没有,即使上一些英语的补习班也是于事无补的。申请国际学校的年级越高时,对英语能力的要求也就越高,同时强化英语的时间越来越少。

  除了英语能力外,孩子的逻辑思考能力也占大比例。具有较强逻辑思考能力的学生更受到学校的喜欢,而这里的逻辑思考能力是指孩子具备自己的思想同时比较勇于表达自己。因为报考国际学校的孩子终归是要申请国外学校的,而在申请国外学校时,不仅仅看考试成绩,还需要经历面试、口语等。

  所以,国际学校是十分看重孩子具备独立思考以及善于表达的能力。这里的表达能力同样和逻辑思考能力有关。如果一个孩子很喜欢表达自己,但他不具备逻辑组织能力,那这种表达反而会适得其反,让考官对孩子的印象大打折扣。而为了考验孩子的逻辑能力,很多国际学校会考孩子的数学能力。通过对数学的测试,有的学校可以简单的看出孩子是否具备逻辑组织能力,再配合着面试,进而选择学生。

  除了硬性的学习成绩作为前提,国际学校还十分注重学生自身的性格和能力。非常欢迎性格开朗的孩子,在国际学校里,提倡的是多元化的教育,这就意味着孩子们会在进入国际学校的短时间内接触到学习到更多的知识和新鲜事物。所以孩子拥有一个开朗的性格会使孩子更快的融入这样开放式的教育环境。

  最后就是孩子自己的意愿。如果孩子有梦想、非常渴望出国学习,这是非常有利的。因为当孩子进入国际学校,对于英语的学习以及国际课程的学习一定会遇到一定的挫折,如果是孩子自己有很强烈的意愿进入国际学校,并且有明确出国留学目标的。那么,当他遇到困难时,他会自己努力克服困难。

  相反,如果是家长一昧的想要孩子进入国际学校,那当孩子遇到困难时,孩子就会说:“不是我自己想读的,你们帮我选择的”这样的情况下,孩子遇到困难也会轻易放弃。所以有的国际学校还会去了解孩子是否出于个人意向就读国际学校。

  在孩子成长的过程中,除了孩子自己,家长和学校都扮演着十分重要的角色。学校与家长相互支持、相互配合时,能够有效地为孩子提供优质的教育和成长的支持。家长支持学校的政策,认同学校的教育理念,积极配合学校的活动以及课程设计的。当家长有一些问题和建议时,可以用良性的方式向学校提出建议,这样才能够促进孩子的成长。

  最好的学校不一定最适合,家长们在选择国际学校时一定要根据孩子自身的优劣势选择合适的学校。欢迎留言哈!


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